2015 عربی پنجاب ٹیکسٹ بک بورڈ لاہور پاکستان الصف:7

It's only fair to share...Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterShare on LinkedInPrint this pageEmail this to someone
image_pdf

  2015 عربی  پنجاب ٹیکسٹ بک بورڈ لاہور پاکستان الصف:7     الدرس الاول فصل الربیع ورقہ:3-5

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

السوال الجواب
1-                کم فصلا فی السنۃ؟

2-                متٰی یبدأ فصل الربیع؟

3-                في اي فصل یعتدل الجو؟

4-                أین یذھب الناس فی فصل الربیع؟

5-                مع من یذھب الاطفال في الربیع؟

الف- مع اقاربھم

ب۔ ألی الحدائقِ

ج۔ في شھر مارس

د۔ في فصل ربیع

ہ۔ أربعۃ

جوابات:(1۔ )(2۔   )(3۔ )(4۔   )(5۔   )

 

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

(الطیور-للنزھۃ-الاطفال-الربیع- الحیاۃ)

1-                فصل————– فصل الازھار والثمار

2-                فصل الربیع فصل الجمال وا—————-

3-                ——————تتغرد في فصل الر بیع۔

4-                یخرج الناس من بیوتھم—————

5-                یفرح—————— فی فصل الربیع۔

جوابات: (1۔ )(2۔   )(3۔ )(4۔   )(5۔   )

 

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

مجموعۃ (الف) مجموعۃ(باء)
1-                تتغرد

2-                تجری

3-                السماء

4-                تخضر

5-                یخرج

الناس

الطیور

الارض

الانھار

صافیۃ

جوابات: (1۔ )(2۔   )(3۔ )(4۔   )(5۔   )

 

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

عربی اردو
1-                الاشجار المثمرۃ

2-                الحدیقۃ الجمیلۃ

3-                الولدالصالح

4-                السماء الصافیۃ

5-                الفصل الجمیل

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

الربیع
الازھار
الثمار
الطیور
الناس
جمیل

الدرس الثانی ورقہ: 8-10

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثالث ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الرابع الاحسان ورقہ: 19-21

التدریبات

التدریب الاول: اجب/اجبی عن الااسئلۃ آلآتیۃ:

1۔ ماذاھو الاحسان؟
الجواب:
2۔ماذا کتب اللہ علی کل شيء؟
الجواب:
3۔ھل المسلم یحسن الی نفسہ؟
الجواب:
4۔ماذا عنداللہ عزوجل للمحسنین؟
الجواب:
5۔ھل یحب اللہ المحسنین؟
الجواب:

التدریب الثانی:رتب/رتبی الکلمات التالیۃ لتصبح جملاََ مفیدۃ:

1-                دائم-المسلم-الاحسان

2-                ألی۔الفقراء۔یحسن

3-                ألی۔جیرانہ-یحسن

4-                لھم-المحسنون-اجر

5-                المحسنین-یحب-اللہ

التدریب الثالث:احفظ/احفظي الایۃ الکریمۃ والحدیث النبوی ثم اکتبھما/ اکتبیھما في الکراسۃ مع ترجمتھما الی الاردیۃ:

ھل جزآء الاحسان ألا الاحسان
أن اللہ کتب الأحسان علی کل شيءِِ

 

التدریب الرابع: صل/صلي المفرد بالجمع في قائمۃ(أ)و (ب) ثم اکتب / اکتبي جمع کل کلمۃ بالترتیب في قائمۃ(ج):

قائمۃ(أ) قائمۃ(ب) قائمۃ(ج)
1-                الخیر

2-                الاقرب

3-                المحسن

4-                المسلم

5-                القول

6-                المسکین

7-                الفقیر

المحسنون

الفقراء

المساکین

الخیرات

الاقارب

المسلمون

الاقوال

التدریب الخامس: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

الاشجار-یحب-لوالدیہ- محسن-الاحسان

 

1-                أن اللہ کتب —————– علی کل شيءِِ۔

2-                المسلم دائم الاحسان والبر—————-

3-                المسلم—————- فی معاملتہ لاقاربہ۔

4-                المسلم یحسن ألی————-والحیوانات۔

5-                وأحسنوا أن اللہ —————المحسنین۔

 

التدریب السادس:ترجم/ترجمي الجمل التالیۃ الی الاردیۃ واکتب/ اکتبي الحرف الجار المستعمل فی ھذہ الجمل:

(من الحروف الجارۃ)

1-الکاف2-الواو-3-علٰی4-ألی

 

الجمل العربیۃ الحرف الجار الترجمۃ
1-                ذھب زید ألی المدرسۃ۔

2-                والعصر

3-                الکتاب علی المکتب

4-                زید کالأسد

 

الدرس الخامس أناأحب أمي وأبي ورقہ:24-26

التدریبات

التدریب الاول: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

کبیر-تفیض-قولاََ-صغیرا-نودي

 

1-                أحب أمي لأنھا————– رحمۃ۔

2-                قل لھما————– کریما۔

3-                والأب فضلہ علینا—————

4-                تجب علینا الحقوق—————- للوالدین۔

5-                رب ارحمھما کما ربیٰنی ————–

الجوابات:

التدریب الثانی: رتب/رتبی الکلمات التالیۃ لتصبح جملاََ مفیدۃ:

1- أمی –أحب- و أبي- أنا
2۔رحمۃ- أنھا-تفیض
3۔ فضلھا-عظیم-الأم
4۔لھما- أف-فلاتقل
5۔ کما-صغیرا-ربیٰنی

 

التدریب الثالث: أقرأ/أقرئي الکلمات التالیۃ ومیز ۔میزي بین الفعل والاسم:

الکلمات الفعل /الاسم
ألأب

الوقت

رحمۃ

فرض

تقول

نؤدی

کبیر

الدعاء

 

التدریب الخامس: صل/صلي الأفعال الماضیۃ با الأفعال المضارعۃ المناسبۃ لھا في قائمۃ:

الأفعال الماضیۃ الأفعال المضارع
1-                قام

2-                مرض

3-                مضیٰ

4-                ذھب

5-                قضیٰ

 

الدرس السادس الکسب من عمل الأنبیاء ورقہ:29-31

التدریبات

التدریب الاول: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

(یرعی-یتجر-یخیط-یصنع-یزرع)

1-                سیدنا آدم علیہ السلام کان————- الأرض۔

2-                سیدنا نوح علیہ السلام کان————— الأشیاءمن الخشب۔

3-                سیدنا ادریس علیہ السلام کان—————– الثوب۔

4-                سیدنا ابراھیم علیہ السلام کان————– في الأقشمۃ۔

5-                سیدنا اسحاق علیہ السلام کان————– الغنم۔

الجوابات:

 

التدریب الثانی:أجب/ أجبي ب “نعم” او”لا”:

1-ھل العمل عزو شرف؟
الجواب:
2-ھل الکسب من عمل الأنبیاء؟
الجواب:
3- ھل العمل خیر من السوال؟
الجواب:
4- ھل في السؤال خیر و فضل؟
الجواب:
5-ھل في العمل أھانۃ النفس؟
الجواب:

 

التدریب الثالث: ا حفظ/ احفظي ھذا الحدیث النبوی ثم اکتبہ/اکتبیہ فی کراسۃ مع ترجمتہ ألی الأردیۃ:

قال رسول اللہ صلی اللہ تعالٰی علیہ و آلہ و سلم : (لأن یاخذ أحد کم حبلہ فیحتطب علی ظہرہ خیر لہ من أن یأتی رجلا فیسألہ أعطاہ أومنعہ

التدریب الرابع: أقرأ/اقرئي ا لجمل التالیۃ واکتب الحرف الجر المستعمل فی الجملۃ أمامھا:

من الحروف الجارۃ:(1-الکاف2- الواو 3-علی 4۔ألی)

1-                زید علی السطح

2-                ذھب ھامد ألی السوق

3-                واللہ زید قائم

4-                الشاۃ کالغزال

 

التدریب الخامس: صل/صلي الکلمات بترجمتھا في القائمۃ:

العربیۃ الترجمۃ
1-                الأرض

2-                الخشب

3-                الثوب

4-                الغنم

5-                الحبل

کپڑا

زمین

رسی

لکڑی

بکریاں

التدریب السادس: ترجم/ترجمي ا لجمل التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال ثم أقرأ/اقرئي التصریف الکامل لھذہ الکلمات:

1-                فعل

2-                کتب

3-                نظر

4-                درس

5-                ذھب

 

الدرس السابع الشاب المسلم ورقہ:33-34

التدریبات

التدریب الاول: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ: (دواعي– لبیتی-الحب)

1-                کریم بالسلام و————– لأنام۔

2-                أدعوھم——————– لوجبۃ الطعام۔

3-                أسعٰٰی لکي أداري————— الاحتشام۔

الجوابات:

 

التدریب الثانی: أقرأ/اقرئي ا لجمل التالیۃ واکتب الحرف الجر المستعمل فی الجملۃ أمامھا:

من الحروف الجارۃ:(1-من2- في 3-الباء 4۔اللام)

1-                کریم بالسلام——————

2-                والحب لأنام—————–

3-                أقول في سرور—————

4-                منھم بالاحترام—————-

الجوابات:

 

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات الاضافیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

1-                کتاب زید۔

2-                لون الجدار

3-                باب المدرسۃ

4-                ورق الشجرۃ

5-                أطاعۃ الوالدین

6-                درس الیوم

 

الدرس الثامن غزوہ بدر ورقہ: 37-39

التدریبات

التدریب الاول: اجب/اجبی عن الااسئلۃ آلآتیۃ:

1۔ متٰی وقعت غزوۃ بدر؟
الجواب:
2۔ کم کان عدد المسلمین في غزوۃ بدر ؟
الجواب:
3۔ أین بني العریش للرسول صلی اللہ تعالٰی علیہ و آلہ و سلم؟
الجواب:
4۔ بم أمد اللہ المسلمین؟
الجواب:
5۔ کیف انتھت المعرکۃ؟
الجواب:

التدریب الثانی: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

(الف) (باء)
1-                الأربعون

2-                ثلاثمائۃ وثلاثۃ عشر

3-                السبعون

4-                تسعمائۃ و خمسون

5-                سبع مائۃ

6-                أربعۃ عشر

70

700

40

313

14

950

الجوابات:

التدریب الثالث:اختر/ اختاری الاجابۃ الصحیحۃ بوضع علامۃ( ?):

1-                مع المسلمین فرسان و—————- بعیراََ۔

R   اربعون R سبعونRستون

2۔ مع المشرکین مائۃ فرس و————— بعیر۔

Rستمائۃ R تسعمائۃ R سبعمائۃ

3۔ قام المسلمون ببناء—————– للرسول صلی اللہ تعالٰی علیہ و آلہ و سلم

Rعریش R بیتRحجرۃ

4۔ قبل أن تبدأ المعرکۃ ،تقدم ثلاثۃ من صنادید۔—————–

Rالیھود R قریشRالمسلمین

 

التدریب الخامس: ترجم/ترجمي المرکبات الاضافیۃ التالیۃ الی العربیۃ کما فی المثال:

1-                اللہ کی کتاب

2-                حامد کا سکول

3-                مومن کی فراست

4-                کمرے کی کھڑکی

5-                گھر کی چھت

 

الدرس التاسع الأسلام دین المحبۃ والسلام ورقہ: 42-44

التدریبات

التدریب الاول: أجب/ أجبي ب “نعم” او”لا”:

1-ھل الاسلام دین الحب والسلامۃ؟
الجواب:
2-                ھل المسلم لا یؤذي أحدا؟
الجواب:
3-                ھل المسلم یفشي السلام؟
الجواب:
4-                ھل المسلم یأ کل مال أ حد؟
الجواب:
5-                من ھو نبی الرحمۃ؟
الجواب:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

(الأعدادء- السلام-المحبۃ- الأسلام)

1-                الأیمان في الأسلام قائم علی————-

2-                أفشوا —————- بینکم۔

3-                دین—————–وأحکامہ کلھا دعوۃ للمحبۃ۔

4-                المسلم لا یؤذي————–

الجوابات:

 

التدریب الثالث: احفظ/احفظي الایۃ الکریمۃ والحدیث النبوی ثم اکتبھما/ اکتبیھما في الکراسۃ مع ترجمتھما الی الاردیۃ:

قال رسول اللہ صلی اللہ تعالی علیہ وآلہ وسلم   : (لاتدخلون الجنۃ حتیٰ تؤمنوا ، ولن تؤمنوا حتیٰ تحابوا، أ ول أدلکم علی شيء أ ن فعلتموہ تحاببتم: أفشوا السلام بینکم۔)

التدریب الخامس: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

(الف) (باء)
1-                نصر

2-                دخل

3-                آمن

4-                أفشٰی

5-                سلم

6-                ھدٰی

یفشي

یسلم

ینصر

یدخل

یھدي

یؤمن

الجوابات:

 

الدرس العاشر ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

 

الدرس الحادی العشر ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثانی العشر المسجد الملکي بلاھور ورقہ: 57-59

التدریبات

التدریب الاول: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

(المسلمین-الحصن-حوالي– یشابہ)

1-                المسجد الملکي——————- المسجد الجامع بدلھی۔

2-                استغرق بناء المسجد—————-عامین۔

3-                لہ مکانہ عالیۃ فی قلوب————–

4-                بنی ھٰذا المسجد أمام—————– الملکي بلاھور۔

الجوابات:

 

التدریب الثانی: اختر/ اختاری الاجابۃ الصحیحۃ بوضع علامۃ( ?):

1-                من اکبر المساجدفي باکستان—————- َ۔

R   المسجد الملکي R مسجد وزیر خانRمسجد ضریح علي الھجویری

2۔ باني المسجد الملکي ھو————— ۔

Rأورنکزیب عالمکیر R شاہ جھان R جلال الدین أکبر

3۔ باب المسجد الملکي یقابل—————–

Rباب الحصن الملکي R منار باکستانRحدیقہ شالامار

4۔ المسجد الملکي من اجمل المساجد وأقدمھا في —————–

Rباکستان R العالم الأسلاميRشبہ القارۃ الھندیۃ

4۔ عندالباب الرئیسي   من المسجد الملکي ضریح——————-

1-                Rمحمد أقبال R القائد الأعظمR علي الھجویری

 

التدریب الرابع: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

السوال الجواب
1-                متٰی تم بناء المسجد الملکي بلاھور؟

2-                ماذا أمام المسجد الملکي؟

3-                من أي شيء زین المسجد؟

4-                کم منارۃ للمسجد الملکي؟

الحصن الملکي۔

أربع منارات۔

في عام 1673 م

بالحجر الأحمر الثمین۔

الجوابات:

 

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

1-                المسجد

2-                لاھور

3-                باکستان

4-                الصلاۃ

5-                الباب

6-                الناس

7-                الأشجار

8-                الأزھار

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

الدرس الثامن ورقہ:

التدریبات

التدریب الاول: صل/صلي السوال بالجواب المناسب کما فی المثال ثم قم/قومی بالحوار مع الزملاءِ:

التدریب الثانی: املا/املئي الفراغات بالکلمات المناسبۃ من القائمۃ:

التدریب الثالث: صل/صلي الکلمات في مجموعۃ (الف)مع ما یناسبھا من مجموعۃ(باء):

التدریب الرابع: ترجم/ترجمي المرکبات التوصیفیۃ التالیۃ الی الاردیۃ کما فی المثال:

التدریب الخامس: استعمل/استعملي الکلمات التالیۃ في المرکبات التوصیفیۃ:

 

 

 

 

 

It's only fair to share...Share on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterShare on LinkedInPrint this pageEmail this to someone
Loading Facebook Comments ...

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *